为了进一步提高通信工程专业教师的科研素养，加强对于外文期刊的了解，11月1日14:30分，通信工程专业在成栋楼9楼电梯间会议室举行了本学期第七次教学科研研讨会，由通信工程教师姜月明针对科技论文的写作和投稿详细的解读，通信工程专业全体教师参加了研讨会。本次研讨会的主题是，科技论文写作与投稿经验分享。
通信工程全体教师参加研讨会
姜月明老师主要从科技论文期刊选择、论文撰写、投稿及审稿等几个方面展开介绍。首先针对论文撰写前的准备工作，重点阐述了如何选择投稿期刊，需从期刊的征稿范围、影响因子、录用率和录用周期等方面多角度考虑期刊的适合度，选择最恰当的期刊以保障更高的论文录用率。在论文撰写方面，姜月明老师介绍了常见科技论文的基本结构，并细化了论文的写作思路，详细分享了论文每一部分的撰写经验，强调当投稿到外文期刊时，注意写作过程中必须符合外文的语言习惯，尤其是在语法以及相关习语的运用上。最后，姜月明老师重点介绍了论文的投稿和回复审稿意见的撰写，并结合自己的投稿经验，希望大家仔细研读审稿人意见，认真撰写回复意见，做到有理有据、不卑不亢。
姜月明老师分享科技论文撰写和投稿经验
结合本次研讨会的主题，各位参会人员就目前科技论文的撰写展开了深入热烈的探讨，并一致认为，在科学研究中，科技论文的发表是教师科研能力的重要体现，要求各位老师不仅对研究领域有深入系统地掌握，还需要具备优秀的创新能力。会议的最后，王健主任强调了制定团队建设发展策略离不开对学科自身情况进行评估和分析。一个学科的发展现状与其相关的专著出版、项目获得、论文发表直接关联。通过期刊文献计量分析，可以量化高校现有科研状况，对学校科研建设、团队队伍建设、院系学科发展政策制定提供数据支持；为学校今后的科研重点发展方向，人才培育、引进以及资源分配提供重要依据。
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