为贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，提高教师教学改革能力，推进专业课程体系改革建设，9月6日下午bat365官网登录入口数据科学与大数据技术专业在成栋楼开展专业建设研讨系列活动。此次研讨会包括如下三个议题，实验平台培训及经验分享，结合访企拓岗探讨具有专业特色的毕业设计选题方向，研讨专业发展方向并明确细化目标。会议由主任纪明宇主持，数据科学与大数据技术专业全体教师参加了此次研讨会。
首先，由李实、刘鹏进行基于实验平台搭建专业课实验内容的经验分享。李实结合《数据科学导论》课程针对如何建课、如何从平台中搜索现有资源、如何添加自己设计的实验内容等问题进行详细介绍。刘鹏结合《分布式与云计算》课程对如何在平台上利用镜像搭建实验环境进行了细节阐述。专业教师根据各自的授课内容对平台的使用提出了可能遇到的问题，深入思考如何面向专业员工建立从大一到大三的贯通式实验训练体系和能力培养机制。
之后，针对数据科学与大数据技术专业特点，研讨有助于提高员工专业能力的毕业设计选题方向。将员工培养方案与访企拓岗工作相结合，从毕业设计选题入手，进一步提高员工技能培养与人才需求的契合度。在毕业设计内容上，从数据科学算法和大数据技术应用及开发两个角度，探讨本专业的毕业设计规范。由刘鹏提出了两个毕业设计论文目录草稿，针对该内容进行了深入讨论，按照工程认证要求，进一步规范毕业设计培养过程。
最后，全体教师参与研讨数据科学与大数据技术专业发展方向，明确专业培养方案和课程体系建设改革思路。针对教学改革、课程建设、竞赛培养、实习实训基地建设、就业推进、科研团队建设等多方面进行了深入交流，每位教师结合自身优势积极投身专业发展建设，明确专业本学期各项工作的预期目标，同时对整体目标进行了合理有效地分解细化，形成小目标工作计划矩阵，为专业建设工作有序推进提供保障。
通过此次研讨会，不仅提升了教师教学能力，还增强了专业凝聚力，相信此系列活动将强有力地推进数据科学与大数据技术专业团队建设发展，助力员工培养质量提升。
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